真诚沟通筑信任 汇智聚力共成长| 我校举行班主任工作经验交流会
群雁高飞头雁领，船载万斤靠舵人。班主任是班集体的组织者和领导者，是教育教学工作的核心力量。为加强班主任队伍建设，促进班主任更快更好地成长，及时梳理总结和推广优秀班主任管理经验，共同提高教育学生和管理班级的能力，我校德育处于11月初分别开展了小学、初中、高中班主任经验交流会，为我校教师搭建了学习、交流、展示自我的良好平台。
高中部班主任交流会
为提高班主任的管理能力，促进学校班集体建设，更好地进行家校合育，11月7日-8日，康福高中部开展了主题为“家校沟通”的班主任活动，目的在于提升班主任的家校沟通能力，促进家校合作。我校德育处刘建钦校长，高一、高二全体班主任参加活动。活动由范幸主任主持。
范幸主任以“如何建立良好的家校关系”为题，从6个方面分享了自己的经验。1、明确家长诉求，对学生进行成长规划是班主任的基本功。2.利用多种途径与家长交流。3.沟通之前要明确自己的目的，注意话语话术。4.学会情绪管理，只有放下情绪才能有效沟通。5.用爱沟通，用情关怀，关注学生心理，走进家长心理。6.回馈及时，家长问题的反馈，学生成长的点滴要及时反馈给家长。搭建家校合作的桥梁，做更有温度的教育。
邵松老师、任玲玲老师用具体班级实例展开进行分享，从事情起因、经过、处理结果，到反思整件事。通过个性化家校沟通案例展示，针对不同状态的家长需要有不同的沟通方式，通过及时鼓励、理解沟通、耐心指导和智慧分享来巧妙解决各种家校问题。
梁燕老师分享了自己的工作经验，她说家校沟通可以通过学生了解家庭情况，了解父母性格，也可以通过家长了解学生在家情况，对学生在校情况进行肯定，从而全方面更好地与学生家长沟通。
从高一高二班主任的分享中，我们看到了她们始终以思考者的姿态行走在教育之路上，并从带班的过程中感受到成就感和幸福感。老师们分享打动着在场的每一位班主任老师，从她们的讲述让大家深深的感受教育情怀，感受到对教育的热爱，对学生的喜爱，以及对班主任工作的那份责任和担当，同时充满智慧的一些朴实的做法给大家带来了启发与思考。
经验交流分享结束后，德育处刘建钦校长为本次活动作总结。他赞扬了班主任老师的努力和付出，对交流中提到好的经验、好的方法给予肯定，并希望每位班主任在班级管理中要多学、多看、多反思，在实践中总结行之有效的方法。要用真诚的心去爱每一个孩子，一视同仁！用超强的业务能力驾驭学生。相互学习取长补短，要经常组织班主任交流会，相互学习取长补短。
初中部班主任交流会
初中部于11月3日开展了班主任经验交流会，德育处刘建钦校长、初中部校长及初中班主任、任课教师参加本次活动。本次活动班主任们围绕“班级管理经验”主题，分享了他们各自的经验。
本次班主任经验交流活动，他们总结了自己从事班主任工作的切身感受，分享了工作中的酸甜苦辣、成败得失；深刻剖析了班主任的责任、作用和影响；用详实的案例从不同的角度展现了班级常规管理工作。在分享经验的同时，班主任们也进行了深刻的反思，真诚地提出自己工作中存在的不足以及今后努力的方向。
小学部班主任交流会
小学部于11月6日开展了班主任经验交流会。德育处刘建钦校长，小学部校长魏红霞，小学部全体班主任、任课老师参加了本次活动。
小学部魏校长衷心寄语班主任们：班主任工作任重而道远，希望各位班主任能以此次班主任交流为新的起点，静下心来，用心去体味，在实践中反思，用爱心、责任心和智慧编织家校协作、班级管理之网， 希望各位班主任不断加强个人修养，时时处处做学生的楷模。
博学始于积累，智慧凝于勤思。本次各学部交流会是一次思维与智慧的碰撞，一次心与心的交流，每位教师都有所思、有所悟、有所得。在接下来的教学过程中，要继续砥砺奋发，笃行不怠，切实担负育人的使命重任，让爱与责任充满校园，勇做新时代学生健康成长的引路人；要持续巩固和提升群众满意度工作，进一步加强学校、教师同家长的密切联系，了解家长的需求和疑惑，积极解决家长遇到的各种困难，切实提高群众满意度。
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