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新闻导读: 根据美国大学录取理事会协会对美国大学录取学生的调查中,73%的美国大学录取人员认为在录取中,高中生选修大学预修课程很重要,16%的录取人员认为高中生选修大学预修课程比较重要,6%的录取人员认为高中生选修大学预修课程有些重要,5%的录取人员认为高中生选修大学预修
根据美国大学录取理事会协会对美国大学录取学生的调查中,73%的美国大学录取人员认为在录取中,高中生选修大学预修课程很重要,16%的录取人员认为高中生选修大学预修课程比较重要,6%的录取人员认为高中生选修大学预修课程有些重要,5%的录取人员认为高中生选修大学预修课程不重要。
59%的美国大学录取人员认为在录取中,高中生SAT或ACT考试成绩很重要,29%的大学录取人员认为在录取中高中生SAT或ACT考试成绩比较重要,6%的大学录取人员认为在录取中高中生SAT或ACT考试成绩有些重要,6%的大学录取人员认为在录取中高中生SAT或ACT考试成绩不重要。
53%的美国大学录取人员认为在录取中,高中生的高中平均成绩(GPA)很重要,34.7%的大学录取人员认为在录取中高中生的高中平均成绩(GPA)比较重要,7.5%的大学录取人员认为在录取中高中生的高中平均成绩(GPA)有些重要,4.1%的大学录取人员认为在录取中高中生的高中平均成绩(GPA)不重要。
53%的美国大学录取人员认为在录取中,高中生的班级学术成绩排名很重要,33.3%的大学录取人员认为在录取中高中生的班级学术成绩比较重要,20.1%的大学录取人员认为在录取中高中生的班级学术成绩有些重要,15.5%的大学录取人员认为在录取中高中生的班级学术成绩不重要。
23%的美国大学录取人员认为在录取中,高中生的自述信很重要,34.8%的大学录取人员认为在录取中高中生的自述信比较重要,21.0%的大学录取人员认为在录取中高中生的自述信有些重要,21.0%的大学录取人员认为在录取中高中生的自述信不重要。
17%的美国大学录取人员认为在录取中,教师的推荐信很重要,41.5%的大学录取人员认为在录取中教师的推荐信比较重要,26.4%的大学录取人员认为在录取中教师的推荐信有些重要,15.0%的大学录取人员认为在录取中教师的推荐信不重要。
8.6%的美国大学录取人员认为在录取中,学生的面试很重要,28.8%的大学录取人员认为在录取中学生的面试比较重要,29.3%的大学录取人员认为在录取中学生的面试有些重要,33.2%的大学录取人员认为在录取中学生的面试不重要。
8.0%的美国大学录取人员认为在录取中,学生的工作和课外活动经历很重要,39.1%的大学录取人员认为在录取中学生的工作和课外活动经历比较重要,35.0%的大学录取人员认为在录取中学生的工作和课外活动经历有些重要,17.8%的大学录取人员认为在录取中学生的工作和课外活动经历不重要。
2.3%的美国大学录取人员认为在录取中,学生的族裔背景很重要,15.5%的大学录取人员认为在录取中学生的族裔背景比较重要,19.9%的大学录取人员认为在录取中学生的族裔背景有些重要,62.3%的大学录取人员认为在录取中学生的族裔背景不重要。
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