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    青年如璞玉,细啄珠玉成——记我校青年教师汇报课

      2024-11-15     1156
  • 青年如璞玉,细啄珠玉成——记我校青年教师汇报课

    为检验和提升青年教师的教学能力,激发青年教师探索课堂、研读文本的热情,赋能新生力量,为学生的持续发展增添动力。我校将于2024年10月29日-11月15日举办青年教师汇报课活动。

    我校各青年教师积极研读教材,精心设计课堂活动,采用学科融合、情境化教学等丰富灵活的教学模式,大胆尝试创新课堂,带领同学们走进学科、玩转学科,充分调动同学们探知的热情和兴趣,与同学们一道寓学于乐。

    青年教师风采

















    交流研讨聚合力

    探索课堂,先思再行。学校领导高度重视新教师的成长,全程参与听课。课后,各教研组积极开展评课活动。学科骨干教师对青年教师们的课堂给予了充分的肯定与较高的评价,对不足之处则给出了中肯而宝贵的建议。青年教师们珍视每一次指导与提升的机会,耐心倾听,认真记录,受益匪浅。


    “学以致用无止境,业精于勤磨匠心”,一次活动,就是一次历练,更是一次成长。本次活动不仅给青年教师搭建了一个展示自我的舞台,促进了青年教师的专业成长,更是给全体老师们提供了一个交流学习的好机会,推进了教师对课堂教学的研究和探讨,这也将激励老师们在实践中不断践行新课标和新理念。